李霞，女，漢族，1979年12月出生，民進黨會員，現任安康市高新中學生物教師，教師發展中心副主任。
一、熱愛本職工作，不斷追求進步
參加工作18年來，李霞一直奮戰在教學工作第一線，始終堅持對工作一絲不茍，對事業孜孜以求，對學生關懷備至；以熱愛本職工作、不求回報的奉獻精神，傾注關愛、精心育人的情懷，任勞任怨的態度，工作卓異、成績優秀的業績，獲得領導、同事、家長的好評和贊許。
二、敬業愛崗，成為教師表率
2015年11月正式組建了陜西省學科帶頭人李霞工作坊，2018年4月成立安康市教學名師李霞工作室。坊室聯動，網羅市縣區不同區域的安康市初中生物教師，開展豐富的教研活動。多次組織工作室內成員網上觀摩名師示范課，學習先進思想和實踐經驗。工作室堅持每2周1次教學研討，開展能手上觀摩課、優秀教師上研討課、一課二上活動，一年來從2018年4月至今，坊內開展交流課10余節、校內公開課8節，成員每人聽課30節以上，評課4節以上。扎實有效的研討工作促進了一批青年教師的專業成長。
發揮骨干示范作用，在校內，參與帶動校本研修，聽課60多節，公開評課30多節，組織教學研究活動10多次。在2018年4月承辦的“國培計劃”青年優秀教師培訓中，承擔了示范觀摩課、專題講座以及訓后跟蹤任務。2018年4月，工作室走進大學區漢陰月河中學開展送教，進行評課、校本經驗交流和結對子活動。2018年4月在市教育局舉辦省級教學能手賽前培訓中承擔培訓任務，主持活動現場，聽、評課、作賽前指導講座。2018年12月，在安康學院承辦的國培培訓中承擔專題講座兩場。2018年暑期，在安康市開展的“名師大篷車”送培縣區活動中，承擔公開課和專題講座、點評。2018年9月，到漢陰浦溪舉辦的大學區理化生協會上，講座主題為《初中生物課標新解讀》專題講座。2018年12月，在安康高新中學培訓活動中作專題講座，題為《小學科教研團隊建設的策略》；2019年4月，在吉河初中，講座主題為《初中生物教師實驗設計能力的提升》專題講座。開展學科導教，先后指導安康學院來校實習生6人，并為30位來校見習師范生作評、議課培訓。
三、勤勉務實求真，工作精益求精
在工作中，李霞勤學善思，在不斷學習與思考中總結經驗，上好每一節課。為了上好課，精細地備好每一節課，還自己動手制作教學思維導圖和自主研發教學用具。開展課改實驗，撰寫論文《在生物教學開展感恩教育的探索與實踐》于2018年10月，在核心期刊《教育學雜志》發表。2018年12月，在《現代中小學教育》上發表論文《生物教學中的好助手—蘊含生物學的古詩歌》。2015年11月，李霞工作坊申報了省級課題《初中生物教學滲透人文素養的實踐研究》。本課題從學生人文素養提升為切入點，通過課堂教學、生命科學史教育、學生情感教育、學生課外活動等途徑，采用情景再現、故事講述、踏訪遺跡、查閱資料、喚醒記憶、換位思考等方式，研究積累了豐富的人文素養提升案例，為生物學科人文教育提供理論支撐和實踐依據。三年來以此研究帶動其他學科開展課程改革，對推動本校或區域課程改革起到示范引領作用。
四、真誠奉獻愛心，無愧教師稱號
在繁忙的教學工作中，接受省市級領導分配任務，努力為教育事業添磚加瓦，盡自己一份力量。本人2015年被省、市聘為國培項目講師團成員、安康市教學能手評選活動評委、安康市理化生實驗大賽評委；2015-2018連續三年被市教研室聘為“名師大篷車”及骨干教師培訓及省教學能手賽前培訓教師；擔任市2015-2018年安康市教師賽賽評委。
2013年8月榮獲“陜西省優秀教學能手”稱號，2016年8月榮獲“陜西省學科帶頭人”稱號。2018年4月榮獲安康市“一師一優課”優質獎。2018年8月榮獲陜西省教研成果三等獎，安康市微課大賽三等獎。
有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，這是李霞同志工作十幾年來的真切感受，工作雖然艱苦，但我更多感到的是愛的快樂。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，她都位居榜首，贏得了學生和家長的普遍贊譽，為學校的教育教學工作做出很大的貢獻。十多年的教育生涯，我始終堅守著一腔熱誠一腔愛，我無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上!
