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“這位同學(xué)的毛筆字，筆力有勁但間架結(jié)構(gòu)還需多練。”10月10日晚，紫陽(yáng)縣老年大學(xué)教室里氣氛融洽。
講臺(tái)前的老師名叫雷元新，兩鬢斑白。臺(tái)下坐的學(xué)生很多也是白發(fā)蒼蒼。
雷元新今年72歲，先后在鎮(zhèn)村學(xué)校和縣教育局工作過(guò)，2013年退休后在家?guī)O子，安享晚年。2018年，雷元新的老同事?lián)巫详?yáng)縣老年大學(xué)副校長(zhǎng)后，把學(xué)校要開辦書法班的消息告訴了他。
“活到老學(xué)到老！這樣的生活才充實(shí)。”雷元新喜歡書法，便一口答應(yīng)參加書法班學(xué)習(xí)。
入學(xué)后，雷元新按時(shí)到校，認(rèn)真聽講，勤加練習(xí)。經(jīng)過(guò)近4年的努力，他的書法水平提升很快。2022年，雷元新順利結(jié)業(yè)。期間，他書寫出不少優(yōu)秀作品，并加入安康市書法家協(xié)會(huì)。
“老雷，上學(xué)期書法班的老師遷居外地，不能再代課了，學(xué)校一時(shí)找不到合適的老師，你能來(lái)任教不？”2023年初，紫陽(yáng)縣老年大學(xué)向雷元新發(fā)出了邀請(qǐng)。
雷元新想，自己以前當(dāng)過(guò)老師，書法上也小有成就，就欣然應(yīng)允。
“我盡量用通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)講解，對(duì)進(jìn)步慢的學(xué)員耐心演示、單獨(dú)指導(dǎo)，讓他們有信心堅(jiān)持下去。”雷元新說(shuō)。在他授課的1年多時(shí)間里，20余名學(xué)員順利結(jié)業(yè)。
“受縣域地理?xiàng)l件和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等因素影響，我們不容易聘請(qǐng)到優(yōu)秀的專業(yè)教師。所以，像雷元新這樣的老干部加入老年大學(xué)以后，彌補(bǔ)了我們師資力量薄弱的問(wèn)題。”紫陽(yáng)縣老年大學(xué)負(fù)責(zé)人劉大軍說(shuō)，通過(guò)聘任退休后的老年人當(dāng)教師，進(jìn)一步充實(shí)了學(xué)校的師資力量。隨著學(xué)校課程的豐富、辦學(xué)水平的提高，近3年參加學(xué)習(xí)的學(xué)員人數(shù)逐年提高。今年，學(xué)校共招收學(xué)員116名。
據(jù)了解，紫陽(yáng)縣60歲以上老人約有7萬(wàn)人，占全縣總?cè)丝诩s五分之一。他們中有許多人像雷元新一樣，愿意在新崗位上發(fā)揮余熱。例如，有的老人聲望高，在鎮(zhèn)村擔(dān)任基層矛盾糾紛調(diào)解員；有的老人理論強(qiáng)，加入宣講團(tuán)為群眾講解革命歷史故事；有的老人技術(shù)好，為村民發(fā)展產(chǎn)業(yè)提供技術(shù)支持；有的老人政策清，積極參與重點(diǎn)項(xiàng)目觀摩活動(dòng)并建言獻(xiàn)策。
“對(duì)于老年人，我們一方面做好高齡補(bǔ)貼的發(fā)放工作，讓他們享受到國(guó)家的好政策；另一方面，落實(shí)黨員干部劃片定點(diǎn)聯(lián)系老干部機(jī)制，依托‘紫陽(yáng)老干部’平臺(tái)和‘茶鄉(xiāng)夕陽(yáng)紅’微信公眾號(hào)，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，讓有意愿就業(yè)的老人和社會(huì)服務(wù)缺口崗位實(shí)現(xiàn)‘雙向奔赴’。”紫陽(yáng)縣老齡工作分管負(fù)責(zé)人、縣民政局副局長(zhǎng)葉曉山說(shuō)，下一步，紫陽(yáng)縣將繼續(xù)發(fā)揮老干部的政治優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)和威望優(yōu)勢(shì)，發(fā)展壯大銀發(fā)宣講、文化宣傳、銀發(fā)人才、志愿服務(wù)4支隊(duì)伍，凝聚起老年群體的力量，讓他們“老有所學(xué)、老有所為、老有所樂(lè)”，不僅擁有充實(shí)的晚年生活，也能與時(shí)代“同頻共振”。
