本網訊 (通訊員 吳有臣)在脫貧攻堅摘帽工作進入關鍵階段,旬陽縣金寨初中全體教師立足實際,圍繞扶貧必先扶志這一理念,結合當地新民風建設,綜合運用各種政策措施,著力做好“五類學生”關愛工作,下好教育扶貧“四步棋”。
下活“政策棋”。全體教師利用周末休息時間集中開展“大家訪”,摸清摸實貧困學生實際情況,宣傳講解教育扶貧政策,解決貧困學生生活困難。據統計,一年來,該校共享受義務教育貧困寄宿生生活補助政策244 人,有效解決了部分學生的在校生活問題。
下活“援助棋”。積極和愛心企業溝通聯系,給貧困學生提供愛心援助。同時,積極聯系援少會、義工聯、守望大山等公益組織,向學生捐贈書籍和其他生活用品。本學期以來,共給學生捐贈書籍1000余冊,其他生活用品和學習用品累計近十萬余元。
下活“心理棋”。以真心、愛心、細心、耐心為引領,做好“五類學生”的關愛工作。把“五類學生”的情況摸準摸實,建立幫扶花名冊,確定幫扶教師,做好他們的思想穩定工作,并建立“心理咨詢室”、“心語室”和“愛心談話室”,定期讓他們和自己的父母、親人溝通。
下活“勵志棋”。結合新民風建設,圍繞扶貧必先扶志這一主旋律,開展積極向上的文體活動。利用重大節日共舉行多次傳統經典誦讀活動,開展勵志講座,引導學生樹立高遠的志向和崇高的人生目標。