本網(wǎng)訊（通訊員 楊帥）為著力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務體系，讓更多學生享受公平優(yōu)質(zhì)的教育，石泉縣聚焦“辦學條件改善、師資隊伍建設、教育質(zhì)量提升”三大核心，啟動實施農(nóng)村教育公共服務提升行動，助推教育整體質(zhì)量全面提升。
聚焦辦學條件改善夯基礎(chǔ)。堅持方便學生就近就學的原則，合理確定學校布點和辦學規(guī)模，加快教育資源的優(yōu)化配備和有效整合，集中力量加大薄弱學校改造力度，高效推進石泉中學、縣幼兒園遷建工程，以及全縣29所中小學教育教學設備、信息化設備和操場改造升級，切實辦好老百姓家門口的每一所學校。
聚焦能力素養(yǎng)提升強隊伍。把建設高素質(zhì)教師隊伍作為最重要的基礎(chǔ)工作，以“師德師風建設、師資補充配備、待遇保障落實、能力提升培訓”為支撐，全面夯實教育發(fā)展之基，大力推動實施“四名工程”，力爭每年培育省市級教學能手不少于15人，培育縣級骨干教師不少于40人，力爭3年建成3至6個名校長孵化工作室、打造5至8個名校教育集團，加快形成全覆蓋、多層次的教育骨干支撐體系。
聚焦優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提質(zhì)量。牢固樹立“教育質(zhì)量是教育工作生命線”的教育發(fā)展理念，以國家學前教育普及普惠縣、義務教育發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡縣、全國智慧教育示范區(qū)創(chuàng)建工作為契機，通盤考慮、分類施策、系統(tǒng)推進、重點發(fā)力，高質(zhì)量提升普惠性幼兒園供給能力、義務教育優(yōu)質(zhì)均衡保障能力、普高教育知名高校生源培養(yǎng)能力、職業(yè)教育技能型人才培育能力，奮力實現(xiàn)全縣教育水平的整體躍升。
