安康新聞網訊（通訊員 胡子清） 今年以來，寧陜縣教體局黨委深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，結合教育系統實際，緊扣“抓黨建、聚人心、強隊伍、促發展”的工作主題，創新“黨建+模式”，把學校是否辦出水平、辦學行為是否規范、學生綜合素質、教育質量是否得到提升、人民群眾是否滿意作為檢驗黨建工作成效的重要標準，不斷完善考核評價辦法，確保黨建工作與教育教學業務同步推進，融合發展，提質增效，彰顯了基層黨組織和黨員在教書育人、完成教學任務，推動學校發展中的引領作用。
創新“黨建+扶貧”模式，助力脫貧攻堅。充分發揮基層黨組織在脫貧攻堅戰中的堡壘作用，局黨委明確由黨委書記、局長統抓脫貧攻堅工作，安排1名副科級領導，3名黨員干部駐村幫扶廣貨街鎮和平村脫貧攻堅，局機關39名黨員干部與和平村120戶農戶開展連心結對，實現人人有包扶任務、戶戶有人幫扶，幫助貧困戶制定脫貧計劃、聯系產業項目、爭取扶持資金。2018年，局黨委班子成員到村召開現場辦公3次，有效解決了村衛生室、文化廣場建設和村集體經濟組織建設問題。據統計，2018年幫扶和平村新發展黃花菜30畝，新發展天麻36400㎡、豬苓5900㎡、養蜂145箱。累計幫扶發展天麻106617㎡、豬苓11657㎡、養蜂491箱，助推和平村特色產業提檔升級。與此同時，教體局黨委還組織全縣教育系統269名在職黨員干部、黨員教師與675名貧困家庭學生采取“1+X”方式結成幫扶對子，幫助貧困家庭學生接受良好教育，順利完成學業。
創新“黨建+人才”模式，建強教師隊伍。針對山區縣引進教師難的實際，注重在現有教師素質挖潛提升上狠下功夫，探索推行把骨干教師培養成黨員，把黨員培養成骨干教師的“雙培養”機制，大力組織開展崗位練兵和學科技能競賽活動。近幾年先后培養市級以上黨員教師教學能手、學科帶頭人37名，培養黨員后備干部20名。通過抓實黨管人才工作，切實加強教育人才隊伍建設，為辦好人民滿意教育，提高人才培養質量奠定了堅實基礎。
創新“黨建+教學”模式，提升教育品質。推行黨員積分制管理，在全縣中小學校黨員教師中持續組織開展“三亮三比三評”活動，通過“亮身份、亮職責、亮承諾” 樹立黨員隊伍新形象；“比工作能力、比工作作風、比工作業績”激發黨員活力；“評信念信仰、評責任擔當、評遵紀守規”，爭先創優促整改。深化黨員踐行承諾活動，用足用好“三項機制”，鼓勵教師創新創優，爭當名師，安排黨員到重要崗位鍛煉或承擔重點工作任務，鼓勵、支持、要求黨員承擔班主任、教研組、年級組工作，承擔教改實驗、課題研究、公開課、示范課任務，搭建黨員示范崗、扶貧結對、師徒結對等平臺，黨員教師在教育教學、教育科研、教學改革、質量提升、素質教育實施、服務師生等方面的模范帶頭作用成效明顯。2018年，全縣教育質量綜合監測評估，獲縣級表彰的76名“教學質量先進個人”中，有黨員教師35名，占46%；素質教育持續推進，涌現出一批辦學理念先進、教育質量較高的“優秀學校”和“特色學校”，科技創新成果豐碩，累計獲市級獎260項、省級獎163項、全國獎93項；精神文明建設取得新進展，9所中小學在省、市校園文化建設優秀成果評選中分別獲一、二、三等獎，寧陜中學建成全國首批“文明校園”，城關初中、寧陜小學建成省級“文明校園”。
