安康新聞網(wǎng)訊（通訊員 樂曉彥 廖垚）為進(jìn)一步促進(jìn)幼兒教師專業(yè)成長，6月16日，嵐皋縣舉辦了第三屆幼兒教師專業(yè)技能大賽，各教研協(xié)作區(qū)遴選推薦的11名幼兒教師進(jìn)行了技能大比拼。
參賽內(nèi)容包括半日活動設(shè)計(jì)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、案例分析、看圖創(chuàng)編四個必賽項(xiàng)目。參賽選手按照幼兒園晨間活動、早操活動、生活活動、集體教育活動、區(qū)域活動和戶外游戲活動等半日活動流程進(jìn)行設(shè)計(jì)；以繪畫為主要形式，在規(guī)定時間內(nèi)完成一張活動室空間劃分平面圖，并說明劃分的理由及各個活動區(qū)的游戲內(nèi)容、材料結(jié)構(gòu)、背景墻面布置，運(yùn)用多種手法和材料，制作與教育相呼應(yīng)的主題墻飾；對涉及幼兒生活、保育、安全、游戲、教育、心理與行為、家園共育等方面的案例題材進(jìn)行分析陳述、答辯；還要根據(jù)所抽取的圖片進(jìn)行觀察分析，選擇一種兒童文學(xué)體裁進(jìn)行即興創(chuàng)編演講。比賽還設(shè)了彈唱和舞蹈兩個選賽項(xiàng)目。
各位選手用靈巧的雙手、優(yōu)雅的舞姿、風(fēng)趣的語言詮釋了幼兒教師的風(fēng)采和魅力，展示了她們在寫、畫、說、答、彈、唱、跳等方面的必備基本技能，充分展現(xiàn)了各自的特長。
本次比賽內(nèi)容汲及廣泛，項(xiàng)目全面，形式多樣，不僅涵蓋幼兒教師的多項(xiàng)專業(yè)技術(shù)，還對教師活動設(shè)計(jì)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、問題解析等方面的綜合能力進(jìn)行考核，是一次綜合能力的大比拼。
