本網(wǎng)訊（通訊員 許愛民）為進一步促進新教師專業(yè)成長，有效夯實學(xué)科教學(xué)基礎(chǔ)，提高教學(xué)質(zhì)量，近日，漢陰縣全面啟動實施近三年新招錄教師素質(zhì)提升工程。
據(jù)了解，新招錄教師素質(zhì)提升工程由縣教體科技局統(tǒng)一組織實施，從師德師風(fēng)、基本功訓(xùn)練、教案評優(yōu)等方面全面展開。近三年教師素質(zhì)提升考核工作每學(xué)年組織一次，考核內(nèi)容涉及師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)基本功、課堂教學(xué)、教學(xué)實績四部分，由學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)，教研室分別負責(zé)組織落實按照比例給予賦分考核，考核等次分為優(yōu)秀、良好、不合格三個等次，考核結(jié)果將運用到人事調(diào)動、職稱晉升、評優(yōu)評模等方面。
漢陰教體科技局以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，創(chuàng)新機制，強化措施，積極開展多形式多樣的新教師培養(yǎng)、培訓(xùn)和教科研活動，促進近三年新招錄教師自我學(xué)習(xí)、自我研修、自我發(fā)展，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍，為教育事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展提供人才保障。
