通訊員 黃偉
漢陰縣委組織部按照中央和省委、市委、縣委黨史學習教育組織生活會工作安排部署，以“三個三”務實舉措，扎實做好會前準備，嚴肅開展批評與自我批評，狠抓問題整改，讓黨史學習教育專題組織生活會“辣味十足”。
“三個到位”夯基礎。堅持學習研討、談心談話、檢視問題三個到位，扎實做好會前準備工作。學習研討到位。聚焦習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話、習近平總書記“七一”重要講話精神和指定學習書籍，組織黨員集中輔學12次、黨課輔導4次、專題研討3次、現場教學2次、紅色觀影3次，黨員對照學習計劃認真自學，深化思想認識，增強政治自覺、思想自覺、行動自覺。談心談話到位。采取“一對一”“面對面”等方式，縣委分管領導以身作則，與支部班子成員談心談話，帶動支部委員之間、支部委員與分管股室黨員之間、黨員與黨員之間廣泛開展談心談話，提出過去不愿提、不便提的意見，把問題談開談透，把矛盾化解在會前。檢視問題到位。黨支部圍繞開展黨史學習教育、聯系服務黨員群眾、力戒形式主義官僚主義等方面進行檢視，梳理查找問題12個。黨員圍繞堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性鍛煉等四個方面，采取上級點、自己找、相互幫、群眾提等方式，找準查實存在問題，撰寫剖析材料，做到查擺問題精準、原因分析透徹、整改措施有效。
“三個直面”強互助。縣級領導、支委班子、全體黨員直面問題，嚴肅開展批評與自我批評�？h級領導直面批評當示范�？h委常委、組織部長向詩兵同志以普通黨員身份參加專題組織生活會，報告個人學習情況、思想感悟，深刻自我剖析存在的問題，深入分析問題原因，并主動接受支部黨員批評意見。支委班子直面問題不遮掩。黨支部書記代表支委會向黨員報告半年工作情況，全面總結盤點黨史學習教育開展情況，通報黨支部委員會檢視問題情況。黨員直面批評有“辣味”。按照本人開展黨性剖析、黨員提出批評意見、表態發言的程序，聚焦思想、工作、學習、生活、作風等方面，嚴肅開展批評與自我批評，做到自我批評深刻見底、批評他人一針見血，真正達到了“紅紅臉”“出出汗”的效果。
“三個機制”抓整改。將整改成效作為檢驗黨員黨史學習教育專題組織生活會的重要舉措，建立清單制、承諾制、評議制，扎實做好“后半篇”文章。建立問題整改清單制。支部委員會對照專題組織生活會檢視查找問題，梳理問題事項，建立問題整改清單，列出整改措施，明確整改責任和時限。黨員將自我批評問題和批評幫助意見，逐一梳理歸類，建立整改清單，抓好整改落實。建立整改目標承諾制。黨員針對個人整改差距和不足，制定整改措施，確�？陀^具體、可操作性、可執行，并簽訂整改承諾書，逐項改進提高。建立整改成效評議制。開展問題整改常態化問效評議活動，通過黨員每月向支部報告1次、支部每季度通報督辦、半年組織1次民主評議的方式，做到不整改完成不松手、不達到目標不銷號，確保改到位、改出效。
