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聯(lián)系電話：0915-3356512 投稿郵箱：news@akxw.cn安康新聞網(wǎng)訊（通訊員 林愛(ài)銘）10月19-20日，漢陰縣2017年中小學(xué)幼兒園亮點(diǎn)巡查工作舉行。平梁初級(jí)中學(xué)高度重視亮點(diǎn)工作巡查，群策群力抓落實(shí)，上下齊心端“硬菜”。
作為亮點(diǎn)工作巡查點(diǎn)之一的平梁初級(jí)中學(xué)，近年來(lái)，該校秉承“尚德、勤奮、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)，以打造激情校園為抓手，以實(shí)施學(xué)生自主化管理為平臺(tái)，學(xué)校成立學(xué)生會(huì)組織，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主管理、自我教育、自我服務(wù)、自主學(xué)習(xí)。在漢陰縣教育亮點(diǎn)工作巡查中端出了“學(xué)生自主管理”這道“硬菜”。
一日常規(guī)精細(xì)化。學(xué)校依據(jù)《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》制定了《平梁初級(jí)中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》。學(xué)校健全學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)，成立了紀(jì)律部、衛(wèi)生部、生活部、宿管部、學(xué)習(xí)管理部、安全部及文明禮儀監(jiān)督崗。文明禮儀監(jiān)督崗每天早上在校門口負(fù)責(zé)迎送師生，并在在樓梯拐角處、操場(chǎng)、活動(dòng)平臺(tái)、教學(xué)樓周邊，對(duì)學(xué)生不文明行為進(jìn)行監(jiān)督。安全部引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)校園，上下樓梯靠右行，引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)行激情跑操、激情晨讀。課外活動(dòng)，紀(jì)律部監(jiān)督學(xué)生嚴(yán)格按照劃分的活動(dòng)場(chǎng)地開(kāi)展活動(dòng)。
宿舍管理自主化。學(xué)生宿舍在安保處和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生會(huì)實(shí)行自我管理，每天由宿管部同學(xué)與值班老師一起檢查宿舍紀(jì)律衛(wèi)生，并進(jìn)行打分評(píng)比。宿舍管理采取每日評(píng)比，并將評(píng)比結(jié)果公布于宿舍量化評(píng)比欄。每周一在國(guó)旗下講話時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并頒發(fā)文明宿舍標(biāo)示牌。學(xué)校通過(guò)學(xué)生自自己選拔一批宿舍管理干部，構(gòu)建學(xué)生宿舍自主管理體系，讓學(xué)生在管理中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值，發(fā)掘自身潛力，形成社會(huì)發(fā)展的意識(shí)和能力。同時(shí)，學(xué)校積極構(gòu)建溫馨之家，針對(duì)寄宿制學(xué)校學(xué)生實(shí)際情況，安排親情視頻、親情電話、心理輔導(dǎo)，解決寄宿生的心理困擾。依托少年宮開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，舉辦“兩節(jié)一會(huì)”，給留守兒童過(guò)集體生日、開(kāi)展內(nèi)務(wù)比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生自己動(dòng)手組織活動(dòng)，全面參與，為學(xué)生健康成長(zhǎng)，提供健康快樂(lè)的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)建溫暖和諧的校園之家。
校園衛(wèi)生無(wú)死角。在衛(wèi)生環(huán)境管理方面，學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部學(xué)生自己動(dòng)手，自主管理，自主考評(píng)，做好整個(gè)校園保潔工作。學(xué)校將教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)劃分為18個(gè)區(qū)域，分到18個(gè)班級(jí)，再由各班劃分為若干責(zé)任區(qū)，每名學(xué)生認(rèn)領(lǐng)一塊兒衛(wèi)生包干責(zé)任區(qū)，并將學(xué)生認(rèn)領(lǐng)的責(zé)任區(qū)安排表進(jìn)行公示。衛(wèi)生部每天準(zhǔn)時(shí)發(fā)放勞動(dòng)工具，并進(jìn)行衛(wèi)生檢查評(píng)比。
文明就餐常態(tài)化化。學(xué)校制定了《學(xué)生文明就餐管理辦法》，從有序進(jìn)餐廳，有序盛飯，坐姿規(guī)范，不大聲嬉鬧，節(jié)約糧食，餐桌干凈等10各方面規(guī)范管理。在就餐過(guò)程中，生活部學(xué)生干部，對(duì)學(xué)生文明就餐情況進(jìn)行全面督查，并納入學(xué)校班務(wù)量化考核。學(xué)校每月對(duì)學(xué)生文明就餐情況進(jìn)行全面考核，每學(xué)期舉行一次學(xué)生文明就餐評(píng)比活動(dòng)。學(xué)生的一日四餐，都有專人負(fù)責(zé)，從食材的采購(gòu)、加工、留樣、冷藏都有明確的記錄。形成了食堂、師生、學(xué)校共同監(jiān)督、共同協(xié)作，創(chuàng)建文明餐桌和良好行為習(xí)慣的共同目標(biāo)。
在自主管理過(guò)程中，各分管部門，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生會(huì)制定管理制度、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、教師示范引領(lǐng)，要求學(xué)生做到的，教師首先要做到。學(xué)生干部，以身示范，參與管理，最后反饋、匯總、評(píng)價(jià)，并對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改，每學(xué)期，學(xué)校評(píng)選“星級(jí)好少年”、“最美學(xué)生”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。以自主管理，促成學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為學(xué)生成長(zhǎng)鋪下第一塊“引路石”，“自主管理育人”特色，不斷凸顯，促使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，并受到了廣大群眾及亮點(diǎn)工作巡查團(tuán)的一致好評(píng)。
