為培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，我省將實施“高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育推進計劃”，“十三五”期間，建設(shè)100個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點學(xué)院（系），實施彈性學(xué)制，支持大學(xué)生保留學(xué)籍進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。
支持大學(xué)生保留學(xué)籍創(chuàng)業(yè)
省教育廳昨日公布這項計劃，明確我省將在高校中重點支持建設(shè)100個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點學(xué)院（系），改革學(xué)生選拔方式、教學(xué)方法、考核內(nèi)容和方式、強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練，深入實施學(xué)分制，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分積累和轉(zhuǎn)換制度，探索將學(xué)生開展創(chuàng)新實驗、發(fā)表論文、獲得專利和自主創(chuàng)業(yè)等情況折算為學(xué)分。實施彈性學(xué)制，支持大學(xué)生保留學(xué)籍進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，具體休學(xué)年限由各高校自主確定。
支持高校主動集成社會資源共同制定培養(yǎng)目標(biāo)、設(shè)計課程體系等共建實踐平臺。支持高校建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗班和創(chuàng)新學(xué)院，跨院系、跨學(xué)科、跨專業(yè)交叉培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，促進人才培養(yǎng)由學(xué)科專業(yè)單一型向多學(xué)科融合型轉(zhuǎn)變。
創(chuàng)業(yè)課程入學(xué)分
將面向全體學(xué)生單獨開設(shè)“創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)”必修課。重點支持建設(shè)100門教育觀念先進、教學(xué)風(fēng)格鮮明、教學(xué)成效突出的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類精品資源共享課程。支持高校根據(jù)辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)規(guī)格和學(xué)科專業(yè)特點，開發(fā)、開設(shè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等必修課和選修課，并納入學(xué)分管理。
2016年高校要開辟專門場地，向創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)，實現(xiàn)高校眾創(chuàng)空間全覆蓋。鼓勵高校會同行業(yè)企業(yè)、科研院所建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園，重點支持建設(shè)100個實驗教學(xué)示范中心、100個虛擬仿真實驗教學(xué)中心、100個大學(xué)生校外實踐教育基地。推動高校實驗室等創(chuàng)新平臺向在校大學(xué)生全面開放。
評選500名大學(xué)生“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之星”
探索建立社會資本參與高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的新機制，認(rèn)定30個“陜西大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營”，每年培訓(xùn)2萬人次以上。設(shè)專項基金，重點支持15000項大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目。以賽促學(xué)、以賽促創(chuàng)，辦好“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，分類支持開展機械創(chuàng)新、工程訓(xùn)練、電子設(shè)計、數(shù)學(xué)建模、工業(yè)設(shè)計等大學(xué)生競賽和高職院校技能大賽。開展大學(xué)生“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之星”活動，評選500名大學(xué)生“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之星”。對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)表現(xiàn)突出、獲得項目或獎勵的學(xué)生在保研、評優(yōu)、評獎等方面給予傾斜。記者張彥剛
