隨著互聯網技術的發展，今后中小學老師一塊黑板一根粉筆的教學方式或將成為歷史。10月23日在我省召開的全省教育信息化及網絡安全工作會議上記者了解到，6年后全省學校普通教室將實現多媒體教學及寬帶全覆蓋。
“智能課堂”讓老師教學更加生動直觀有趣
在昨天會議的展示現場，由科研及運營單位開發的多媒體智能課堂系統讓人眼前一亮，通過將所有中小學教材及相關教學資源的信息化整合集成，教師輕點大型電子屏幕，不僅可以實現教材原文展示和書寫等基本功能，還可以實現以往需要教師反復準備的課件展示與教學。如在語文、外語教學中，不僅可以釋義課文單詞中相關文字的內涵，偏旁結構、筆順等，還能通過外設，矯正孩子們的讀音等。
“所有科目使用這一系統，不僅可以在備課中，預先選優系統推薦的教學課件資源，老師也可以使用互聯網資源自己制作，針對自己學生的聲、光、電、文字、圖片、動畫等課件。比如原本的物理化學課程中，如現實中無法演示，諸多電路短路及化學劇烈反應爆炸等過程，將在這一系統中的得到形象演示。”研發部門工作人員向記者介紹。
杜絕孩子課堂上玩手機實現人性化智能應對
對于學生在課堂上玩手機，影響聽課的問題，有關部門研制了基于移動技術的“人人通”系統。每當上課前，教師將所有學生手機號輸入系統，點擊按鍵，通過技術手段，就可以實現控制學生手機不能刷屏，不能撥打除家長和老師、119及120以外手機的功能，下課后便能自動解鎖。
6年后所有學校通寬帶實現“綠色上網”
省教育廳總會計師張新民介紹說，未來幾年我省將加大教育信息化建設步伐，計劃到2020年，學校信息化教學終端和寬帶網絡實現全覆蓋，基本實現“寬帶網絡校校通，優質資源班班通，網絡空間人人通”。到那時全省中小學校接入寬帶互聯網比例達到100%，農村學校班均出口帶寬不小于5M，城鎮學校班均出口帶寬不小于10M。在此基礎上，逐步實現師生在教室、實驗室及校園內方便地接入互聯網，實現綠色上網。
6年后教師家長學生網絡空間免費共享教育資源
同時，全省為學校教室、實驗室和各類功能教室配備多媒體教學設備，推動教學模式方式的創新。到2015年，農村學校和城鎮學校普通教室多媒體教學設備普及率分別達到30%和70%以上；到2020年，學校普通教室多媒體教學設備普及率都達到100%。
他透露，今年底全省啟動“教育人人通綜合服務平臺”試點，為全省20%的教師開通網絡學習空間；到2015年底，為全省60%的中小學教師開通網絡學習空間，并逐步向學生和家長開放；到2020年，完成所有教師、初中以上學生和家長開放網絡學習空間，實現多元化免費應用，實現教育教學資源的網絡共享。
