新華社北京11月30日電 題：努力為推進馬克思主義中國化時代化作出更大貢獻——習(xí)近平總書記重要指示引領(lǐng)新時代馬克思主義理論研究和建設(shè)工程開創(chuàng)新局面
新華社記者
“新時代新征程，要堅持守正創(chuàng)新”“要堅持‘兩個結(jié)合’，扎根中國大地、賡續(xù)中華文脈、厚植學(xué)術(shù)根基”“為推進馬克思主義中國化時代化作出更大貢獻”。
馬克思主義理論研究和建設(shè)工程工作會議11月29日在京召開。會上傳達(dá)了習(xí)近平總書記重要指示。大家表示，總書記的重要指示，明確了堅持守正創(chuàng)新推進黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)研究宣傳的任務(wù)要求，為新時代工程的實施提供了重要遵循。要落實好重要指示精神，持續(xù)做好學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作，推動黨的創(chuàng)新理論更加深入人心，努力為推進馬克思主義中國化時代化作出更大貢獻。
馬克思主義是我們立黨立國、興黨強國的根本指導(dǎo)思想，是我們黨的靈魂和旗幟。
“擁有馬克思主義科學(xué)理論指導(dǎo)，是中國共產(chǎn)黨鮮明的政治品格和強大的政治優(yōu)勢。習(xí)近平總書記將‘馬工程’定性為‘黨的思想理論建設(shè)的基礎(chǔ)工程、戰(zhàn)略工程’，彰顯出對理論建設(shè)的高度重視。”工程咨詢委員會委員顏曉峰表示，深入推進“馬工程”，是我們黨在新的歷史條件下高舉馬克思主義旗幟、推進馬克思主義中國化時代化的重要舉措，對于堅持中國特色社會主義的正確方向、確保黨不變質(zhì)不變色不變味，具有重要意義。
20年來，工程建立健全馬克思主義理論研究和建設(shè)的工作機制、鞏固黨的理論陣地、團結(jié)廣大理論工作者，推出了一大批高質(zhì)量研究成果。
數(shù)據(jù)顯示，工程啟動以來，全國馬院從不足10家發(fā)展到如今超過2000家，700多項重點課題有力服務(wù)黨和國家工作大局，數(shù)以萬計的專家學(xué)者投身其中。
“在重要指示中，總書記充分肯定‘馬工程’取得的豐碩理論成果，增強了我們在新的歷史起點上，更高水平推進思想理論建設(shè)的信心決心。”馬克思主義理論研究和建設(shè)工程工作會議上，現(xiàn)場參會的工程首席專家秦宣深受鼓舞。“實踐發(fā)展永無止境，推進馬克思主義中國化時代化也永無止境。我們要按照總書記的要求，堅持守正創(chuàng)新，及時科學(xué)解答時代新課題。”秦宣說。
堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，是新時代黨的思想建設(shè)的根本任務(wù)。
“在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，我們黨團結(jié)帶領(lǐng)億萬人民勵精圖治、頑強拼搏，使黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。在當(dāng)代中國，堅持和發(fā)展習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，就是真正堅持和發(fā)展馬克思主義。作為理論工作者，我將堅定理論自信，努力踐行學(xué)術(shù)使命，把研究習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為科研工作的第一主題，力爭推出更多有創(chuàng)見、有價值的理論成果。”上海市習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心研究員肖偉光說。
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的發(fā)展，是一個不斷豐富拓展并不斷體系化、學(xué)理化的過程。
“理論研究越深廣、越透徹，掌握理論、運用理論才能越自覺。”北京大學(xué)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究院副院長韓毓海表示，總書記重要指示中，著力深化體系化、學(xué)理化研究闡釋的要求，給他留下了深刻印象。
“體系化決定了研究闡釋的廣度，學(xué)理化彰顯著研究闡釋的深度。我們將立足自身優(yōu)勢，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理論淵源、時代價值、科學(xué)體系、精神實質(zhì)、實踐要求研究深、闡釋透，努力打造具有中國特色的理論學(xué)派。”韓毓海說。
伴隨著理論研究的深入推進，理論宣傳也應(yīng)緊跟時代步伐、形式日趨豐富。習(xí)近平總書記強調(diào)，著力增強學(xué)習(xí)宣傳的針對性、實效性。
“開放麥”宣講是今年浙江理論宣講省級層面的新探索，通過將年輕人喜愛的脫口秀形式運用到理論傳播中，推動黨的創(chuàng)新理論更加深入人心。
剛剛結(jié)束一場高校宣講，“85后”宣講員梁龍第一時間學(xué)習(xí)了總書記重要指示。“理論宣傳有針對性才能有實效性。相較講大道理，我們更愿意用青年喜歡的方式講，到青年喜歡的地方講，讓理論宣傳更接地氣、更有溫度、更見神采。”梁龍說。
習(xí)近平總書記的重要指示提出了堅持“兩個結(jié)合”推進馬克思主義中國化時代化的殷切希望，令中央黨校（國家行政學(xué)院）科研部主任陳曙光更加明晰了未來的工作方向。
“‘兩個結(jié)合’既深刻揭示了實踐發(fā)展的根本要求，也深刻揭示了理論發(fā)展的基本規(guī)律、理論研究的根本方法。我們要堅守好馬克思主義這個魂脈和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這個根脈，扎根中國大地，深入研究以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)實踐中的重大問題，挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵和時代價值，當(dāng)好黨的思想理論建設(shè)的生力軍。”陳曙光說。
構(gòu)建中國哲學(xué)社會科學(xué)自主知識體系，是黨中央賦予中國哲學(xué)社會科學(xué)界重大而光榮的戰(zhàn)略任務(wù)。
“按照中央部署和教育部要求，我們組織編寫了81種教育部‘馬工程’教材，涵蓋經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、新聞學(xué)等哲學(xué)社會科學(xué)相關(guān)學(xué)科專業(yè)的系列基礎(chǔ)課程和核心課程。”教育部教材局干部降瑞峰表示，將在工作中牢記總書記囑托，為著力打造“中國系列”原創(chuàng)性教材、以原創(chuàng)性教材建設(shè)助推構(gòu)建中國哲學(xué)社會科學(xué)自主知識體系作出貢獻。
事業(yè)發(fā)展，人才為先。注重培養(yǎng)高素質(zhì)理論人才，習(xí)近平總書記念茲在茲。
“總書記的重要指示為我們積極探索理論人才培養(yǎng)模式提出了更高要求。”武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長羅永寬說，作為全國重點馬院，我們要在理論人才培養(yǎng)上發(fā)揮好示范帶頭作用，著力打造信仰堅定、理論功底扎實、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的高素質(zhì)教師隊伍，為源源不斷培養(yǎng)馬克思主義理論后備人才貢獻高校力量。
