本網訊（通訊員 張富蒼）政法隊伍教育整頓開展以來，安康中院充分認識學習教育在隊伍教育整頓中的先導和基礎作用，深化政治引領，強化對標對表，有力地推動學習教育走深走實、取得實效。
突出“四個強化”，不折不扣貫徹相關部署。強化組織領導，成立由黨組書記、院長擔任組長的領導小組，下設辦公室以及綜合協調等4個工作組、涉黑涉惡案件線索倒查等3個工作專班，選優配強工作力量，為教育整頓提供堅強組織保障；強化責任傳導，制定《隊伍教育整頓工作實施方案》《學習教育環節工作安排》，細化任務分解，層層壓實責任，推進各項任務落實落細；強化氛圍營造，通過展板標語、電子顯示屏、“兩微一端”集中宣傳，提高干警學習熱情和效果；強化對標落實。充分發揮隊伍教育整頓領導小組及辦公室職能，嚴格教育整頓紀律，定期開展推進會，對計劃執行、末端落實等情況進行匯總分析，針對存在問題執紀監督、督促整改。
創新“四個方式”，增強學習教育行動自覺。突出領導領學。黨組書記、院長為全體干警講專題黨課，紀檢組長作廉政報告，其他各班子成員認真參加所在支部學習并作黨課輔導，用真學深學的實際效果帶動法官干警；區分層次導學。黨組理論學習中心組先后集中學習12次，開展專題研討4次，各支部、部門每周至少組織一次學習。鼓勵產假病假干警在家自學，督促公出干警及時補課，確保全員覆蓋、應學盡學；創新形式促學。充分借助各類學習資源創新學習形式，舉辦政治輪訓、專題講座、專題研討等30余場次，開展“我為群眾辦實事”及“我身邊的優秀法官干警”評選等活動。利用夜晚、周末時間開展“云課程、夜讀班、小講堂”，努力克服工學矛盾；緊盯效果督學。通過集中測評、隨機提問、查看筆記體會等多種方式，檢驗干警學習教育成果。認真組織“三看”自評、復評，確保取得預期效果。
暢通“四條途徑” 堅持開門整頓務求實效。邀請代表、委員、監督員和法院服務對象召開專題座談會，征集意見建議并建立臺賬，對能解決的立行立改，一時無法解決的限期整改到位；主動協調，組織兩級法院領導及干警39人到市四屆人大第七次會議各代表團聽取對《法院工作報告》的審議意見，了解人大代表關注重點，找準推動法院工作高質量發展的著力點；強化“雙向評查、異議反饋”機制和“一案一反饋一整改”工作辦法的貫徹運用，持續夯實案件質量；加強內部監督。聚焦多發、頻發的重點環節、重要領域，不斷完善法院隊伍教育管理、監督懲處等相關制度，健全審判執行權制約監督機制，促進教育整頓和業務工作“兩不誤”“兩促進”。
