安康新聞網訊 （通訊員 葉榮斌）市科協在學習貫徹省委“三項機制”中，通過“三個結合”，在學習領會“三項機制”條文內容和實踐意義的基礎上，積極推動科協職能工作落實，努力使“三項機制”成為激發干部干事創業激情的“催化劑”和助推年度重點目標任務完成的“加力器”。
與開展“兩學一做”學習教育緊密結合。省委“三項機制”發布后，市科協及時召開黨組會和全體黨員干部會，對省委“三項機制”全文和省委副書記、省委組織部部長毛萬春在全省黨校系統2016年秋季開學典禮上的講話進行集中學習，并就“三項機制”的制定背景、重大意義、實踐價值展開熱烈討論。為檢驗黨員干部學習效果，專門組織開展了“三項機制”知曉率測試，促進黨員干部不斷加深對“三項機制”的學習和了解。
與加強干部隊伍管理緊密結合。把貫徹“三項機制”作為提升干部隊伍建設水平的重要契機，在認真學習領會、吃透政策精神的基礎上，結合市科協實際，研究制訂了《市科協機關干部鼓勵激勵實施細則(試行)》、《市科協機關干部容錯糾錯實施細則(試行)》、《市科協推進科級領導干部能上能下實施細則(試行)》。在鼓勵激勵方面，把年度目標責任考核、單項工作考核、扶貧績效考核結果與干部評優樹模、公務員考核、后備干部推薦、提拔任用等直接掛鉤，增強了激勵的針對性和實效性；在容錯糾錯方面，把握“三個區分開來”的政策界限，結合科協工作實際，明確了容錯糾錯的具體情形、程序、方式等內容；在科級干部能上能下方面，重點圍繞解決科級領導干部能下問題，制訂了干部下的情形、方式、措施，有利于形成干部能者上、庸者下的良好氛圍。同時，積極修訂完善機關其他規章管理制度，進一步加強干部隊伍管理。
與完成年度科協重點任務緊密結合。將干部鼓勵激勵、能上能下與完成科協年度重點任務情況掛鉤，增強了干部干事創業的主動性和危機感，促進了部門職能作用發揮。精心組織“全國科普日”等重點科普活動，緊密對接群眾需求，精準開展科普宣傳。扎實推動科普示范創建活動，及時加強中省市科普示范典型的培育和表彰。組織動員科技人員主動投身脫貧攻堅工作，幫助困難群眾依靠科技發展產業。積極配合第十八屆中國科協年會舉辦，為全國知名水利專家來安開展漢江水資源保護開發利用課題調研提供熱情服務。深入開展“安康青年科技獎”和“自然科學優秀學術論文”評選表彰活動，為科技工作者脫穎而出、成長成才搭建平臺。
