□ 陳晶
活到老學到老，學習始終是干部成長的永恒主題。作為基層年輕干部，更要主動學、帶頭學、全面學，在學思踐悟中提升能力本領。
堅持深學細悟做到學深悟透。將黨的創新理論作為主要學習內容，延伸擴展知識范圍，對原文逐字逐句研讀，有計劃、分章節、劃階段學習，理專題、按篇章、分段落學習，摒棄“完成任務”“有所交代”的心態。通過書本學、研討學、案例學、故事學、傳記學等多種學習形式，豐富知識來源，輕松愉悅接受理論滋養。持之以恒不間斷地進行理論學習，把學習當成一種習慣、一種意識、一種樂趣，通過學習不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，進一步提高理論水平和政治思想素質。
堅持學思結合做到融會貫通。學習中，記得帶著“為什么”“怎么辦”“會怎樣”去學習，只有帶著問題學、帶著任務學、聯系實際學，邊學邊想，融會貫通，才能學有所思、所有所得。在學習中培養自己的理論思維，把零碎的知識納入到知識框架中，形成一個網絡，上下前后相互貫通，知其然也知其所以然。同時，結合實際，運用所學解決好工作中遇到的難題，對照所學逐條逐項抓好貫徹落實，推動所學不斷往深里走、往實里走、往心里走，在幸福安康建設過程中貢獻應有力量。
堅持以學促干做到知信行統一。所學所思最終落腳點在于一個“干”字，對于基層年輕干部來講，要始終心懷感恩，大膽發揮和展示自己，在大好時光里干出幾件讓組織滿意、讓人民滿意、讓自己滿意的事，真正做到“三清三能”。在一線工作中，要將理論學習成果轉化為解決群眾急難愁盼問題的有效舉措，保障惠民政策落地見效，做好服務群眾的“最后一米”。要將所思所悟轉化為守正創新、推動高質量發展的有效方法，發揮好年輕干部的創新力、創造力。要將學習與完成全年工作目標任務結合起來，統籌兼顧、科學謀劃，做到兩手抓、兩促進，真正用工作實效來檢驗學習成效、以學習成效推動各項工作再上臺階，既為一隅爭光、又為全局添彩。
